Unser Leitbild

• Verantwortung für sich und die Gemeinschaft
• Respekt vor anderen und deren Tun
• Gleichberechtigung von allen
• Streben nach Wahrhaftigkeit und Gerechtigkeit
• Toleranz gegenüber den Mitmenschen
• Verantwortung für unsere Umwelt und die schulische Umgebung
• Mitverantwortung und Mitgestaltung in demokratischer Art und Weise

Für jede Lehrkraft versteht es sich von selbst, diese Werte und Tugenden zu verkörpern und vorzuleben. Ein zeitgemäßer Unterricht, der sowohl Bildung als auch Erziehung in einer freundlichen und offenen Atmosphäre verwirklicht, sollte das Kernstück der pädagogischen Tätigkeit eines jeden Lehrers/ einer jeden Lehrerin sein. Dabei werden die individuellen Stärken und Schwächen des Einzelnen beachtet und berücksichtigt. Durch eine konsequente Vor- und Nachbereitung des Unterrichts trägt die Lehrkraft  zum Erreichen des Lernerfolgs bei. Darüber hinaus führt sie die Schülerinnen und Schüler hin zu einer verantwortungsbewussten Lebensgestaltung und vermittelt schließlich eine umfassende Bildung.

Jedes Unterrichtsfach fördert auf seine Weise die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zur Lebensbewältigung. Dabei stehen die Erziehung und die Vermittlung von lebensnahen Inhalten im Mittelpunkt. Nach dem Motto: „Fordern statt Verwöhnen“ muss aber auch großer Wert darauf gelegt werden, dass von den Schülerinnen und Schülern Leistung eingefordert wird. Die Schülerinnen und Schüler übernehmen selbst Verantwortung für ihren Lernerfolg, in dem sie sich an die geltenden Regeln, auch im Sinne des Leitbildes, halten und sich im Rahmen ihrer Möglichkeiten aktiv am Unterricht beteiligen.

Unterstützung erhalten sowohl Schüler als auch Lehrer von den Eltern, die bereit sind Verantwortung zu übernehmen und das Schulleben mit ihrem Engagement zu bereichern. Eine positive Grundeinstellung des Elternhauses gegenüber der Schule und die Bereitschaft zur Kommunikation sind die Basis für eine vertrauensvolle Zusammenarbeit.